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111.
本文通过分析研究以往“模具制造技术”教育模式存在的问题,结合笔者近年来本课程教学改革的经验,提出了一套操作性强的,充分体现出以“学生实践为主、教师教学为辅”为特点的项目导向式教学模式,以期提高学生的学习能动性,为学生未来顺利就业增加砝码。 相似文献
112.
在高中学习阶段,高中语文作为一门重要的基础性语言课程,对于培养高中生的文学素养与语言能力发挥着至关重要的作用。本文首先对普通高中语文教学中存在的诸多矛盾与问题进行了深入的分析,然后有针对性地提出了一系列行之有效的解决普通高中语文教学矛盾与问题的对策与措施,以期能够有效提高普通高中语文的教学质量和教学成效。 相似文献
113.
114.
课堂评价是小学美术教学的重要环节,是激发学生美术学习兴趣、培养美术综合能力的重要途径。本文指出,当代小班化课堂仍沿用传统大班的美术课堂评价机制,存在很多问题,这严重影响了小班化优势的发挥。为适应小班化要求,应树立“学生中心”的课堂评价观。同时本文重点论述了多元评价方法的实施策略,强调美术评语要有“美术味儿”,以此激励学生,进而增强学生的兴趣和信心,唤醒学生对美术的热爱之情,点亮小学美术课堂。 相似文献
115.
新生代农民工与其上辈一样为城市发展作出了重要贡献,但他们又有与上辈不尽相同的思维方式和行为习惯,呈现出新特点,在城市融入进程中产生了不少的新问题、新情况。本文试着从新生代农民工城市融入的重要性出发,分析新生代农民工城市融入的障碍因素和解决路径,从而对这一问题作出相关思考。 相似文献
116.
EEPO作为一种新的教学理念,其最主要的特点就是将一些个性、创造性内容与知识性内容有机结合起来,让两者各自的优势充分发挥出来。目前以EEPO为基础的教学方式已经在许多学科的实际课堂教学中得到了广泛的应用。在本文中作者从以EEPO理念为基础的教学平台的具体应用着眼,对农村初中EEPO教学平台互动方式的实践进行了探究。 相似文献
117.
本文收集了中国学生学习韩国语时,在写作过程中常出现的语法错误现象。在相关错误分析理论的指导下,分析其错误产生的原因。从而掌握这些处于高级阶段的韩国语学习者韩国语连接语尾的掌握状况。并有针对性地提出了相应的解决对策,该研究结果可以广泛应用于韩国语的实际教学。 相似文献
118.
我国外语专业学生都要进行第二外语的学习,这是外语专业人才要掌握的基本技能。法国灿烂的文化及优越的留学政策,吸引了众多学生选择法语作为二外。然而,不少学生在初学期间,却表现出了对法语学习的种种不适应,甚至产生厌学情绪。学生这种初学的不适感是由法语的某些难点特性决定的,而教师也可采取一定的教学策略帮助学生减轻或消除这种不适感。 相似文献
119.
基于可拓层次分析法的建设工程评标 总被引：1，自引：0，他引：1
为了科学地选择建设工程的施工单位,对层次分析法进行改进,对方案优选常用的传统层次分析法(AHP)中引入可拓学的基本理论,将判断矩阵权重向量的求解与一致性检验有机结合,有效避免了传统层次分析法中的大量试算工作,同时,考虑了人们判断的模糊性和多位决策者的实践经验.结果表明可拓层次分析法结论符合工程实际,且概念清晰,易于掌握,是一种可信的决策问题的评价方法. 相似文献
120.